23、静下心来读一本书，静下心来写一本书，都是可以的哦。
24、这……看电子书？那我可有的话说了，强推老鬼的《从红月开始》，自从全订以后我看到现在也才刚刚看到青港天国计划的刚刚起步，好书啊。
25、请假的流程合理化手续：家长知情同意短信+纸质假条+e校园申请，看来之前是有那种晚上点完名后“不可名状”………………
26、哎，查宿舍的床上交流/打游戏交流/咩咩咩
27、请大家尽量在上班时间找导员交流，非紧急特殊情况尽量在这些时候联系。
28、紧急特殊事情无论多晚随时可以找导员（好好好啊）
29、夜不归宿问题（无请假无故旷宿），舍长瞒报谎报，一律严肃处理（哦豁），听说上学期某某学院某同学晚上没有请假……回归克苏鲁的怀抱了？？？？？我的天……
30、早操问题、手机问题、无法改变的适应问题……听说大三可以有自习室的早课了~
31、我又想起来排球队的那个魔幻现实主义事件，只能说……小说需要逻辑，但现实不需要，笑死了哈哈哈。
32、221宿舍公约第一条：OP、二次元与男酮不得进入221.
33、我的目标是上岸中科院！我确确实实想要往心理咨询的方向学习和发展，以后哪怕是去精神科工作也在所不辞。
34、（我究竟是在什么样的精神状态下才会说出上面那句话的？）
········
【3】
实验心理学，看起来非常重要，实际上也非常重要，但上起来总有一种奇怪的味道。
不管怎么说，还是学吧！
1、任务定义的注意：被试对给定刺激产生反应，
2、加工定向的注意：注意被视为从多个选项中选择目标的过程+选择的目的是心理效率。
3、motivational salience， not valence， modulates time perception
4、鲨了我吧，为什么实验心理学要上成英语课啊啊啊啊啊！
5、难绷的，我刚刚看了看心理学报的APA格式，以后可能得换一种排版方式来写这些条目了。（？？？你丫你连写个日记都要APA格式你还是人吗？）
6、非常折磨，非常非常折磨，总算是好不容易熬到四点快下课了哎……
7、段学长还是如此优秀、如此彪悍，在面对任教授的旷课指责中依旧超凡脱俗，典佩服之！
8、动机显着性的操作性定义=五个价值期望层次*对每个层次的预测效果
9、高动机显着性=高价值层次*高预测效果
10、低动机显着性=低价值层次*低预测效果
11、我已经把字体疯狂放大了，后排的同学就是不看一眼……哎。
12、在神幻集团这个集体主义氛围浓厚和强调中庸之道的文明古国，尤其是南济这处中原正统文化的核心发源地，出风头是不可能的，中庸之道才是王道，平衡和调节永远是最重要的，在别人回答不上问题的时候抢答显摆炫耀只能会平白无故被嫉妒被憎恨被敌视。
13、神幻集团是这样的，这是一个比惨和装穷大行其道的国度，这是一个人情世故人脉关系盘虬卧龙的国度，我只是集团系统下的一个小小的微不足道的本科生，服从和适应该环境下的活着罢了。
14、毕竟，我是一个没有野心的人啊……我甚至不知道这种特质在我身上的体现，究竟是一种赐福，还是一种诅咒？或许，福祸相依吧……
········
【4】
情绪心理学，让我又爱又恨的一门选修课。
开始吧！今晚的学习时光，从第四章情绪与脑开始。
1、情绪与身体唤醒：自主神经系统，交感副交感……
2、研究情绪和脑的方法+与情绪相关的重要脑结构+与情绪相关的神经递质
3、第一节·研究情绪和脑的方法。【脑损伤研究】
4、脑电图电极帽/功能磁共振成像fMRI/近红外血红蛋白吸收波谱+脑磁图/神经化学技术
5、脑损伤法：如果想知道一个行为是否与某个脑区的激活有关，一个可行的方法：切除这个脑区，然后看这个行为是否消失。
6、动物：手术或注射细胞毒性物质；人类：事故导致脑损伤或因患病切除某一脑区；损伤/未损伤。
7、局限：损伤法研究动物情绪是有局限的：动物没法报告。
8、脑损伤病人的研究：不能控制损伤位置；创伤或疾病造成的脑损伤很少仅仅损伤一个脑区；创伤更可能损害某些特定脑区；有时候很难证明因果推理。
9、vmPFC损伤病人与正常被试或损伤其他脑区的病人i相比，在赌博任务中有更多风险行为。
10、神经化学技术：神经递质+神经化学范式。
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